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Der Umgang mit schwerstbehinderten Menschen
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Menschen, die nach einem Schädel-Hirntrauma oder einer ähnlich schweren Erkrankung schwerstpflegebedürftig sind, benötigen eine besondere Betreuung. Der Umgang mit einem schwerstbehinderten Menschen fällt Angehörigen, aber auch Therapeuten, Pflegenden und anderen nicht immer leicht, da viele Handgriffe ungewohnt und fremd sind. Dazu kommt, dass für die Angehörigen ein derartiger Schicksalsschlag nicht leicht zu verarbeiten ist. Viele Fragen entstehen, aber kaum jemand hat Zeit, sie zu beantworten. Dieser Ratgeber will praktische Hilfestellungen im Umgang mit den schwerstbehinderten Menschen im Alltagsgeschehen leisten, indem er Tipps zu Lagerungen, geführten Bewegungen in Alltagssituationen gibt sowie Angebote zur Förderung der Wahrnehmung macht. Illustriert durch viele Fotos werden z.B. verschiedene Lagerungsmöglichkeiten verständlich dargestellt. Er weist Angehörige, Therapeuten, Pflegende und Ärzte auch auf die menschlichen ?Kleinigkeiten? im Alltag der schwerstbetroffenen Menschen hin und regt zum Nachdenken an. Im Alltagsgeschäft gehen diese Erleichterungen oft unter, spielen aber für die Genesung oder für das Wohlbefinden der Menschen eine wichtige Rolle. Der Ratgeber wird damit für Familienangehörige schwerstbehinderter Menschen, aber auch für alle anderen, die mit ihnen umgehen, eine gute Unterstützung sein. Auch Schüler/Studenten und Berufsanfänger werden Informationen und Anregungen für den beruflichen Alltag erhalten, die ihnen den Einstieg in die Arbeit mit dieser Klientel erleichtern.

Anbieter: buecher.de
Stand: Mar 20, 2019
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Das schwerstbehinderte Kind und seine Erziehung
€ 17.00 *
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Schüler mit schweren Behinderungen stellen die Sonderpädagogik vor eine Fülle von Problemen, zu deren Lösungsbemühungen bisher vorwiegend Förderkonzepte therapeutischen Charakters vorliegen. Diese lassen aber die pädagogische Situation, die Frage nach dem Erziehungsauftrag und -anspruch offen. Hierauf will das Buch eine Antwort geben, indem es theoretische Leerstellen aufzeigt und konstruktive Anregungen für die anthropologisch-pädagogische wie erziehungswissenschaftliche Fundierung der Schwerstbehindertenpädagogik gibt. Mit Fragen nach der Entwicklung von Denk- und Handlungsmodellen schlägt die Autorin zugleich eine Brücke zur Allgemeinen Erziehungswissenschaft und zu den zentralen Themen der Pädgogik für Menschen mit und ohne Behinderung.

Anbieter: buecher.de
Stand: Mar 20, 2019
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Förderdiagnostik mit schwerstbehinderten Kindern
€ 19.50 *
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Die Zahl sehr schwer- und mehrfachbehinderter Kinder steigt in den letzten Jahren ständig an. Eltern, aber auch die Mitarbeiter in der Frühförderung, im Kindergarten und in der Schule werden vor immer wieder neue Herausforderungen gestellt, wenn es darum geht, die Fördermöglichkeiten solcher Kinder einzuschätzen. Den Autoren geht vor allem darum, jüngeren Kolleginnen und Kollegen eine Hilfe an die Hand zu geben, sich in die Beobachtung und Einschätzung der Möglichkeiten schwerst behinderter Kinder einzuarbeiten. Allzu oft scheinen solche Kinder auf den ersten Blick ´´gar nichts´´ zu können, gerade Berufsanfänger sind überwältigt von der scheinbaren Fülle des ´´Pathologischen´´. Mit diesen Beobachtungshilfen wird es möglich, für jedes einzelne Kind seine vorhandenen, sich entwickelnden Kompetenzen aufzuspüren und daraus zusammen mit den Eltern oder den wichtigsten Bezugspersonen eine Förderplanung zu entwickeln. Es geht darum, die Kinder zu verstehen, ihre Kommunikationszeichen ernst zu nehmen und ihnen individuell passende Angebote zu machen. Besonderes Gewicht wurde auf die Entdeckung der Kompetenzen der Kinder gelegt. Für Berufsanfänger, für Kolleginnen und Kollegen, die erst beginnen sich in die Arbeit mit schwerst behinderten Kindern einzuarbeiten ein unverzichtbares Hilfsmittel.

Anbieter: buecher.de
Stand: Mar 20, 2019
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Bewegung und Lagerung im Unterricht mit schwers...
€ 17.90 *
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Bei Kindern mit schwersten Behinderungen ergibt sich sehr schnell eine Art Abh¿igkeitsverh¿nis zwischen Lehrerin und Sch¿ler. Die Lehrerin bewegt, lagert und pflegt den Sch¿ler w¿end des Unterrichts - der Sch¿ler l¿ sich bewegen, lagern und pflegen. Wenn wir jedoch an das Ziel einer selbstbestimmten Lebensf¿hrung denken, m¿ssen wir dem Sch¿ler auch im Unterricht die M¿glichkeit geben, seinen motorischen Handlungsspielraum zu erweitern. In diesem Buch werden die Bewegungsst¿rungen, die bei Kindern mit schwersten Behinderungen auftreten k¿nnen, anhand der Infantilen Cerebralparese exemplarisch aufgezeigt. Anschlie¿nd wird dargelegt, wie therapeutische und p¿gogische Inhalte im Unterricht miteinander verkn¿pft werden k¿nnen. Ein breit angelegter Praxisteil illustriert anhand von Fotos, wie bewegungsunterst¿tzende Ma¿ahmen in den Unterricht einflie¿n k¿nnen.

Anbieter: buecher.de
Stand: Mar 20, 2019
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Wer ist dieser Mensch? Sozialarbeit mit Schwers...
€ 1.09 *
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Erscheinungsjahr: 1993

Anbieter: reBuy.de
Stand: Mar 19, 2019
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Die Mütter schwerstbehinderter Kinder als Buch ...
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Die Mütter schwerstbehinderter Kinder:2. Auflage Andreas D Fröhlich

Anbieter: Hugendubel.de
Stand: Feb 27, 2019
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Das schwerstbehinderte Kind und seine Erziehung...
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Das schwerstbehinderte Kind und seine Erziehung:Beiträge zu einer Theorie der Erziehung. 3. Auflage Barbara Fornefeld

Anbieter: Hugendubel.de
Stand: Feb 27, 2019
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Der Umgang mit schwerstbehinderten Menschen als...
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Der Umgang mit schwerstbehinderten Menschen:Ein Ratgeber für Angehörige, Pflegepersonal, Therapeuten und alle Interessierten. 1. Auflage Brigitte Schneider

Anbieter: Hugendubel.de
Stand: Mar 12, 2019
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Der Umgang mit schwerstbehinderten Menschen als...
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Der Umgang mit schwerstbehinderten Menschen:EIn Ratgeber für Angehörige, Pflegepersonal, Therapeuten und alle Interessierten Ratgeber für Angehörige, Betroffene und Fachleute Das Gesundheitsforum. 1., Auflage Brigitte Schneider

Anbieter: Hugendubel.de
Stand: Feb 27, 2019
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Schulische Integration schwerstbehinderter Kind...
€ 11.99 *
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(€ 11.99 / in stock)

Schulische Integration schwerstbehinderter Kinder:1. Auflage Susanne Biermair

Anbieter: Hugendubel.de
Stand: Mar 11, 2019
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